演练即实战郎溪县第三小学疫情防控应急演练

演练即实战

郎溪县第三小学疫情防控应急演练活动总结

为了贯彻落实县防疫指挥部和教体局关于做好疫情防控工作相关要求，更加科学、规范、有序开展疫情防控工作，提高疫情防范和应急处置能力，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，4月8日上午，学校开展新冠肺炎疫情防控应急演练活动。

演练前，学校加强组织领导，制定方案，学习方案，落实人员，明确分工，备足物资，明确步骤。

应急演练分三个模拟场景进行。

一.入校晨检

学生入校，由值班教师负责引导学生有序排队，进行热成像体温检测。

若发现体温异常的学生，由值班教师带到健康观察室，由健康观察室教师用水银体温计进行检测。

体温异常，教师立即通知班主任，请家长及时带回，到医院发热门诊就诊。班主任做好因病缺勤追踪和诊断证明复学工作。

二.在校午检

每天中午，课任教师用额温枪对学生进行检测。

若发现异常，任课教师告知班主任，由班主任将该生带至健康观察室。健康观察室老师用水银体温测量学生体温。体温仍然异常，班主任通知医院发热门诊就诊。班主任做好因病缺勤追踪和诊断证明复学工作。

三.核酸检测阳性

医院发热门诊就诊，进行核酸检测后，告知班主任就诊学生核酸检测呈阳性。

1

班主任立即向学校疫情防控具体负责人胡飞报告情况。

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学校疫情防控具体负责人胡飞立即向校长黄家英报告情况。

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黄家英校长宣布立即启动疫情突发事件应急处置程序，并立即向县教体局报告情况，联系县防疫指挥部，请示事态介入和医疗援助。

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胡飞、尚亚娟及班主任引导该班学生进行有序疏散。

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校长发表广播讲话，指挥全校各班师生员工开展疫情应急防护工作。

所有包保年级行政领导和人员、班主任、任课教师各就各位。其他人员，在原办公区域活动。师生员工非必要，不流动。特殊情况下，经包保年级行政领导批准，可以限时限地活动。班主任做好学生及家长心理疏导和舆情管控工作。

保安立即对涉疫班级进行全方位消毒。

后期，在县防疫指挥部指示下，全体学校教职工及家属、学生及家长积极配合其开展防疫救护工作。

演练即实战。经过这次疫情防控应急演练，师生们熟悉了相关的流程，体验了相关的细节和操作。学校针对发现的问题，认真思考，及时总结，优化流程，确保防疫工作万无一失。

摄影：张寅雪

供稿：胡飞

编辑：杨世芬

审核：焦启郡

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